温中学生去年全国奥赛摘金夺银

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温中学生去年全国奥赛摘金夺银

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来源：http://www.wenzhou.gov.cn/　 2007-1-11

　　在高中阶段开展素质教育，不仅能培养学生的综合实践能力，还有望在促进个性的充分发展中为那些未来的“数学家”、“化学家”和“物理学家”们奠定坚实基础。在昨天下午举行的温州中学学科竞赛表彰会上，154名于2006年分别在全国数学、化学、物理、生物和信息五大学科奥林匹克竞赛中获得一至三等奖的学生受到了表彰。据悉，这一刷新温中历年记录的骄人成绩同时也使该校稳居全省高中学校全国获奖榜的首位。
　　
　　据介绍，过去一年，共有230余位温中学生报名参加了数学、化学、物理、生物和信息5个学科的全国奥林匹克竞赛，共捧回36个一等奖、60个二等奖和58个三等奖，获奖学生达154人，占参赛学生总数的约67%，其中一等奖数量超过了2002年至2005年间所获一等奖的总和。另外，还有1名学生进入了全国中学生物理奥赛国家集训队，6人进入全国中学生数学奥赛冬令营。参与全国性的学科竞赛并拿奖，在温州中学老师和学生的眼里，既不是遥不可及的，也不再是少部分凤毛麟角的优秀学生的专利。
　　
　　“引导学生参与学科竞赛已经成为学校开展素质教育的一项重要载体。”温州中学副校长徐兆丰说，温中自2002年开始尝试将竞赛作为培养学生特长、提高教育质量、推进素质教育的重要工作来抓，通过制定《学科竞赛活动管理办法》、成立学科竞赛活动领导小组、选拔竞赛总教练、对竞赛活动计划开展审批等，逐步形成了常规教学与竞赛辅导相结合的竞赛培训机制和以学科教练组为竞赛辅导核心的有效管理方式。以竞赛促教学、以学科兴趣促特长发展，正是在这种明确的指导思想的作用下，参与竞赛、追求创新的氛围在温中日益浓厚。
　　
　　“竞赛的日子，是辛苦的，也是幸福的，因为竞赛，我离物理学家的梦想又近了一步。”作为温中首位入选物理奥赛国家集训队的学生，该校高三（1）班倪良福刚刚取得保送北大物理系的机会。这个看上去很健康的大男孩告诉记者，玩竞赛的人可不是书呆子，得各方面都发展，所以自己每天花在物理上的时间不到2小时，学习之外最爱玩电脑游戏和打乒乓球。在154位获奖者中，大多数学生和倪良福一样属于“一专多能”，像文学社社长拿到信息奥赛一等奖，数学一等奖获得者还能写一手好书法……
　　
　　“素质教育就是要向高校输送高素质的人才，而不是高分低能。”徐兆丰说，随着高校自主招生力度的扩大和高中新课程改革的深入，未来温中还将加大学科竞赛辅导引导的力度，使更多学生通过竞赛既能进入心仪高校，又能发展个性特长。据悉，迄今温中已有79名学生获得了北大、清华等知名高校的2007年自主招生考试资格，其中北大在实地调查该校素质教育成效后一口气追加了共11个保送及自主招生名额。